Atelier Impact local
L'atelier offert par l'organisme partenaire consiste en une exploration interactive des diverses façons dont les jeunes peuvent avoir un impact sur leur communauté et comprendre le fonctionnement du gouvernement municipal.
Partenaire communautaire :
La Société acadienne de Clare
Partenaire scolaire :
Conseil scolaire acadien provincial (École secondaire de Clare)
Camp d’intelligence médiatique
À l’ère de la consommation rapide et en vrac de l’information, où les ‘fake news’ se fondent dans l’actualité, il est essentiel de former les jeunes citoyens de demain et de les outiller pour acquérir une véritable intelligence médiatique. L'organisme partenaire a développé une formation d’une journée à destination des élèves de la 5e à la 12e année des écoles du partenaire scolaire. Cette formation était adaptée au curriculum scolaire des programmes de français langue première et de sciences humaines de la province ainsi qu’aux résultats d’apprentissage incontournables définis par le partenaire scolaire.
Partenaire communautaire :
Presse-Ouest Ltée (POL)
Partenaire scolaire :
Division scolaire franco-manitobaine (École Taché)
Contes et légendes: Quand les Acadiens et les Mi’kmaq se racontent.
Pendant ces ateliers, les élèves ont découvert les contes et légendes, où les récits des Acadiens et des Autochtones se sont rencontrés, créant une expérience de communication orale. Ils ont exploré les traditions orales de ces communautés, découvert les récits qui ont traversé les générations, et appris à partager ces histoires. Les élèves ont eu l'occasion d'améliorer leurs compétences en communication orale en s'inspirant des contes, créant ainsi des liens culturels et renforçant la puissance de la parole.
Partenaire communautaire :
Conseil acadien de Rustico inc.
Partenaire scolaire :
Commission scolaire de langue française de l'Île-du-Prince-Édouard (École Saint-Augustin)
Silence… ça pousse!
Les élèves de 12e année ont entrepris un projet de construction d'une serre pour étendre le jardin scolaire et communautaire du CSSC Mercier, initié l'année précédente. Avec l'aide d'un menuisier local et de leur enseignant, ils ont d'abord élaboré les plans de la serre. Ensuite, des ateliers de construction leur ont été proposés pour concrétiser le projet.
Partenaire communautaire :
Association franco-yukonnaise (Jeunesse Franco-Yukon)
Partenaire scolaire :
Commission scolaire francophone du Yukon (Centre scolaire secondaire communautaire Paul-Émile Mercier)
Cuisiner sans limites!
Cuisiner sans limites! ouvrira la possibilité de pouvoir participer à un programme COOP dans une cafétéria, un supermarché, un restaurant, une banque alimentaire, etc. au-delà des murs de l’école.
Chaque mardi, les élèves sourdaveugles préparent la collation pour toutes les classes en suivant une recette et une marche à suivre. Elles portent leur tablier et leur toque pour démontrer qu'elles sont de vrais.es cuisiniers.ères Le mercredi, les élèves distribuent les collations les permettant de travailler leurs habiletés de leadership.
Partenaire communautaire :
Regroupement des parents et amis des sourds et malentendants franco-ontariens (RESO)
Partenaire scolaire :
Consortium Centre Jules-Léger (École provinciale (Surdicécité Secondaire))
Ateliers en littératie financière
Ce projet permettra à l'organisme partenaire de mettre à la disposition des élèves de la maternelle à la 8e année des outils et du vocabulaire en littératie financière.
Ces ateliers ont pour but de :
- Favoriser le développement de citoyens responsables et engagés
- Permettre d'assurer le bien-être économique de chaque élève
- Favoriser une approche culturelle à l'enseignement en illustrant des
réalités francophones diverses
- Aborder la littératie financière en passant par les RAS de
mathématiques, de français et de sciences humaines
- Comprendre des suggestions d'activités à faire avec les parents pour que
l'apprentissage se poursuive à la maison
Partenaire communautaire :
Société de développement économique de la C.-B.
Partenaire scolaire :
Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique (École Océane)
Formation sur les Balados
L'organisme partenaire propose une formation en ligne (via ZOOM) à l'École Sainte-Catherine, composée de 4 séances d'une heure.
1. Qu'est-ce qu'un balado et comment créer le sien ?
2. Le contenu du balado et les étapes de préparation
3. Techniques d'enregistrement d'un balado
4. Montage professionnel d'un balado
Partenaire communautaire :
Le Club de la radio communautaire de Plamondon - Lac La Biche
Partenaire scolaire :
Conseil scolaire Centre-Est (École Sainte-Catherine)
Course à pied
L'école organisera une équipe de course qui s'entraîneront chaque semaine en préparation pour la participation au ``Jasper Half Marathon`` du 27 avril 2024. Les élèves participeront à des ateliers informatifs en français sur l'activité physique.
Les élèves ont choisi l'activité eux-mêmes par vote. Ils seront en charge de créer leur horaire d'entraînement et ils définiront leurs objectifs personnels avec l'entraîneur.
Partenaire communautaire :
ACFA régionale de Jasper
Partenaire scolaire :
Conseil scolaire Centre-Nord (École Desrochers)
STIM pour les jeunes
Grâce à des défis pratiques dans le domaine des STIM, les jeunes auront l'occasion de développer leur pensée logique, de résoudre des problèmes et de travailler en équipe. L'innovation et la communication constituent une partie intégrante de ce projet.
Partenaire communautaire :
Science Timmins
Partenaire scolaire :
Conseil scolaire de district catholique des Grandes Rivières (École catholique Jacques-Cartier (Kapuskasing))
Soirée communautaire « Autour du monde »
Les élèves de 5e année sont en charge d'organiser une soirée communautaire à l'école Saint-Henri sous le thème "Autour du monde". Plusieurs activités seront proposées pendant la soirée:
- Vernissage du projet "Une école Un artiste" des élèves de 5e année
- Spectacle de musique du monde
- Kiosques de nourriture représentant différents pays de notre école
- Lecture de poèmes par des élèves et des professionnels
- Expositions artistiques dans le corridor de l'école.
Les élèves sont divisés en comités et sont en charge de tout le côté organisationnel de cette soirée.
Partenaire communautaire :
Place aux compétences
Partenaire scolaire :
District scolaire francophone Sud (École Saint-Henri)
Journée de sciences et environnement avec Profaqua
Profaqua est une entreprise pionnière francophone dédiée à l’enchantement du monde de l’éducation scientifique. Depuis leur création en 2000, Profaqua a entrepris un voyage remarquable, s’efforçant d’insuffler une passion pour les sciences au sein des jeunes esprits. Leur engagement inébranlable à rendre l’apprentissage amusant et immersif leur a valu une réputation distinguée en tant que leader dans la vulgarisation scientifique.
Les ateliers présentés à l'école des Grands-cèdres ont porté sur les fossiles, l'anatomie humaine et les réactions chimiques.
Partenaire communautaire :
APÉ des Grands-cèdres
Partenaire scolaire :
Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique (École des Grands-cèdres)
Popotte communautaire
Un projet pour sensibiliser les apprenants à l'insécurité alimentaire ainsi que sensibilisation à l'art culinaire international. La classe sera invitée à concevoir, préparer et redonner un repas à la communauté.
Par le fait même, nous visiterons ce qu'est l'insécurité alimentaire et l'importance de bien se nourrir ainsi qu'apprendre à cuisiner. Les valeurs de l'altruisme, l'entraide, la générosité ainsi que la débrouillardise seront mises de l'avant.
Partenaire communautaire :
Coopérative multiservices francophone de l'Ouest d'Ottawa inc. (CMFO)
Partenaire scolaire :
Conseil des écoles publiques de l'Est de l'Ontario (École élémentaire publique Trille des Bois )
